• <th id="0fe37"></th>
  • <dfn id="0fe37"><form id="0fe37"></form></dfn>

    1. 親愛的新同學(xué),歡迎你們加入保定市特殊教育中心這個溫暖的大家庭,你的成長、成才將是我們共同的愿望。 啟智部:24人 松煜軒?? ??張寒熙... 河北省教育廳 河北省特殊教育協(xié)同創(chuàng)新中心 關(guān)于參加“河北省特殊教育學(xué)校教師教學(xué)技能大賽”現(xiàn)場展示活動的通知按照《河北省教育廳關(guān)于舉辦... 新? 生? 入? 學(xué)? 須? 知 新生報(bào)到有關(guān)事項(xiàng)通知如下,請做好入學(xué)準(zhǔn)備: 一、報(bào)到時間: 啟智部、啟聰部、啟明部小學(xué)? 2018年9月6日上午... 2016年12月3日,在第25個國際殘疾人日來臨之際,保定市特殊教育中心被河北省工業(yè)和信息化廳、河北省教育廳,確立為河北省電子行業(yè)特有工種職... 保定市特殊教育學(xué)會 關(guān)于舉辦保定市首屆特殊教育微課大賽的通知 ?????????????????? 各縣市區(qū)教育局、市特殊教育中心: ... 各縣(市、區(qū))殘聯(lián): ??? 為進(jìn)一步展現(xiàn)我市社會精神文明發(fā)展的新風(fēng)貌,弘揚(yáng)扶殘助殘的人道主義精神,倡導(dǎo)全市社會各界尊重、關(guān)愛、幫助... ? ? ??各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局,部屬各高等學(xué)校: ? ? ? ?暑假期間是師生外出活動相對集中時...

      校園動態(tài) 您當(dāng)前所在位置:首頁 > 學(xué)校概況 > 校園動態(tài) > 正文

      揚(yáng)帆奮楫,夢啟韶華--保定市特殊教育中心舉辦元旦聯(lián)歡會活動

      更新時間:2024-12-28 12:22:00點(diǎn)擊次數(shù):904次

      歡歌永祥泰,喜武福門開,1228日上午,由保定市特殊教育中心舉辦的慶元旦聯(lián)歡會活動在學(xué)校三樓多功能廳舉行,全校師生共迎新年,歡度佳節(jié)。保定市特殊教育中心全校師生參加活動。 

      王濤校長致新年賀辭,向全體師生員工、家長朋友們以及關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的各界人士,致以最誠摯的新年祝福!2025 年,學(xué)校將踏上新的征程。學(xué)校將進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,提升教育教學(xué)質(zhì)量,注重學(xué)生的個性化培養(yǎng),挖掘每一位學(xué)生的潛能,讓師生們都能在特教這片沃土上茁壯成長,愿全體師生在新的一年里,心懷暖陽,逐光而行。 

      活力四射的舞蹈《青海搖》拉開了整臺文藝匯演歡樂的序幕,隨后歌曲、舞蹈、武術(shù)、魔術(shù)、樂器演奏等19個節(jié)目齊聚舞臺、競相展演。一個個精彩紛呈的節(jié)目,充分展現(xiàn)了學(xué)校豐富多彩的校園文化生活,點(diǎn)燃了全校師生和家長的激情,將現(xiàn)場氣氛一次次推向了高潮?;蛱煺鏍€漫,或活力四射,場下同學(xué)們的掌聲經(jīng)久不息,演員們在舞臺上用舞步踏出蓬勃生長的節(jié)拍。演出過程中,孩子們臉上始終洋溢著幸福的表情,綻放著最甜美的笑臉,學(xué)生們用自己獨(dú)特的方式,展現(xiàn)奮發(fā)拼搏、積極向上的風(fēng)貌和風(fēng)采,表達(dá)對新年的祝愿,寄予對明天美好的希望,最后同學(xué)們帶來合唱《我愛你,中國》,抒發(fā)了對祖國的熱愛和對夢想的追求,感染著在場的每一個人!

      回首精彩節(jié)目,猶如經(jīng)歷一場奇妙藝術(shù)之旅,讓我們收獲歡樂與感動。2025年讓我們攜手共進(jìn),以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志,迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新輝煌,共同譜寫學(xué)校更加絢麗多彩的華章!

      (編輯:linjie)
      ?
      地址:河北省保定市樂凱南大街1395號
      辦公電話:0312-3213599
      招生電話:13315210944
      工信部備案:冀ICP備08003079號   公安備案:13060202000109號    網(wǎng)站制作:航程網(wǎng)絡(luò)
      国产黄网永久免费视频,亚洲无码在线电影,国产制服丝袜在线无码,成在人线在线播放无码
    2. <th id="0fe37"></th>
    3. <dfn id="0fe37"><form id="0fe37"></form></dfn>